🍇９月　午後のお友だち🍇

２学期が始まりました。カラーフープやバランスストーンを使って活動をしました。体を動かしながら、色・形の理解を深めたり、友だちとの距離感を感じることをねらいとして取り組みました。

指示の出し方を変えながら活動していきました。タンバリンの音が鳴ったら跳ぶ‼　「聞く」ことにも注意が向き、跳びそうになっても、静止して待つことができるようになってきました。

次は色・形も加わり指示が増えていきます。

お友だちと同じフープに入らないように、どう跳んだらその場所に行けるかを目で距離をとらえたり、お友だちを意識していくことで、「自分の場所」「お友だちの場所」「遠い」「近い」を身体で体験していきます。

バランスストーンの上を歩いていきます。足の指で踏ん張ったり、落ちないようにバランスをとろうとしたりしながら進んでいきます。

親子の日には、お母さんに指示を出してもらいました。色・形・音3つの指示を聞き分けます。空間を見渡して、どこに行くか視線で確認して進みます。

「魚釣り」では、視線で距離を調整したり、バランスストーンの上では落ちないように、バランスを保ちながら魚を釣っていきました。

距離感を感じるには、自分の身体の大きさを知ったり、手足はどれくらい動くかなぁとボディイメージが育ったりすることも大切です。みのりでは楽しい活動を通して、子ども達が人や物との距離感を感じれるようになるになってほしいと思います。